ÍSAN2BS05
Heimasíða FÁ Heimasíða íslenskudeildar				Haustönn 2019 Íslenska sem annað mál Náms- og kennsluáætlun Markmið Nemandi auki orðaforða sinn með · lestri léttra texta · umræðum um lesefnið og annað efni þjálfi framburð, áherslur og hrynjandi auki lestrarfærni læri hugtök, yfirhugtök, andheiti og samheiti þjálfist í notkun málfræði- og orðabóka þjálfist í að nota viðeigandi málsnið hverju sinni geti aflað sér þekkingar og tjáð sig geti farið eftir munnlegum og skriflegum leiðbeiningum Kennari Sigrún Gunnarsdóttir sg@fa.is Kennsluáætlun: 1. – 4. vika Kynning á áfanga. Textar lesnir og verkefni unnin. Dagbók. Byrjað á skáldsögu. 5. – 6. vika Textar lesnir og verkefni unnin. Málfræðipróf 1. Dagbók. Próf úr skáldsögu (1) 7. – 8. vika Textar lesnir og verkefni unnin. Dagbók. Próf úr skáldsögu (2) 9. – 13. vika Textar lesnir og verkefni unnin. Málfræðipróf 2. Dagbók. Tímaritgerð úr skáldsögu. Kynning á barnabók. 14. – 16. vika Textar lesnir og verkefni unnin. Dagbók. Upprifjun fyrir lokapróf.  Kennslubækur: Sólborg Jónsdóttir og Þorbjörg Halldórsdóttir. 2011. Íslenska fyrir alla 3 og 4. Netútgáfa sem fellur undir Creative Commons leyfið. (Ljósrit frá kennara.) Skáldsaga. (Upplýsingar frá kennara.) Verkefnaskil: · Nemendur haldi saman dagbókarskrifum í möppu eða bók. · Nemendur skrifa stutta tímaritgerð úr skáldsögu í lok annar. · Nemendur halda kynningu á einni barnabók sem þeir velja sér og lesa. Námsmat: · Lokapróf 40% · Próf, verkefni og annað unnið á önn 60% o Málfræði: tvö próf (10%) o Skáldsaga: tvö próf(10%) o Tímaritgerð úr skáldsögu (10%) o Kynning á barnabók (10%) o Dagbók (10%). o Ástundun (mæting og virkni í tíma) (10%) Kennari áskilur sér rétt til breytinga.